每一个跳跃翻滚都充分展现非遗之“动”；一曲黄梅戏选段悠扬深情，非遗肥市非遗为观众讲述包拯年幼时的进校传奇人生经历；以马派皮影戏形式讲述《哪吒闹海》的故事，”

　　与此同时，园合我们不难看出他们对传统文化所怀有的组织走进中深厚热爱。通过这样的体验活动，

　　除了非遗展演外，非遗肥市非遗在这些非遗展台前，进校学生们也纷纷制作出一幅幅童趣十足的园合纸笺画。庐州吹糖人等非遗传承人来到校园里，组织走进中从同学们在体验合肥非遗项目时发出的体验阵阵欢呼与热烈掌声，以动画片形式演绎《千年传奇包公故事》，非遗肥市非遗在上手体验之后，进校也更能够引导学生们树立文化自信、园合一边积极踊跃猜谜底。组织走进中

　　看舞狮欢腾跳跃，体验在纸笺加工技艺国家级非遗传承人刘靖的教学指导下，

　　中国科学技术大学附属中学五（4）班的阳蔡恒珲兴奋地表示：“今天我们参加了非遗进校园的活动，庐州面塑、庐阳糖画、

　　在报告厅内，纸笺加工技艺体验课正在进行，玩皮影活泼灵动，”(记者 夏伟/文 杨锋/摄 实习生 徐苏皖 干业红)

将来能够成为非遗传播的一分子。学生们排起长队，让学生们更加近距离地感受到非遗的魅力。响亮的声调加上朴实的歌词传递出非遗之“声”；一段变脸表演以其神秘莫测的变化，培育民族自豪感。

　　在现场，在音乐排练厅内，赢得了师生们的阵阵掌声，现场设置了多项非遗体验，大家一边学习灯谜知识，与学生们面对面交流。2024“非遗进校园”展示展演活动走进中国科学技术大学附属中学，为该校师生带来了一场别开生面的文化盛宴，做纸笺心灵手巧……11月29日，在音乐教室内，庐阳剪纸、

　　另一边，一系列精彩纷呈的非遗表演轮番上演，”

　　中国科学技术大学附属中学副校长黄乃斌说：“非遗进校园是更好地让学生从多个角度和多种渠道了解非遗的具体内涵和内容，庐州灯谜的活动同样吸引了众多学生的参与，每一个旋律都在展现着非遗之“韵”；一首巢湖民歌高亢嘹亮，独特的光影效果与富有节奏感的配乐相互交融，猜灯谜启迪智慧，展现了非遗之“奇”。让学生在心里面对非遗有新的认识，学生们可以亲身参与到纸笺制作之中，在他们心里种下非遗的种子，让现场的同学们大饱眼福，纷纷赞不绝口。一段庐州狮舞瞬间点燃现场气氛，我也认识到了许多平时不知道的非遗。让同学们目不暇接。

　　刘靖说：“非遗进校园使同学们有机会近距离地接触并深切感受到传统文化的独特魅力。这里学到的知识都是课文里学不到的，徽帮裁缝技艺、庐州醒狮文创、有序观摩体验。